Chỉ mới lớp 2 - 3 nhưng nhiều học sinh đã phải học ngày, học đêm, tới các “lò” luyện thi mang theo kỳ vọng của cha mẹ mong con vào trường điểm, trường chuyên.

Vào “lò” từ thuở còn thơ

Bị ép học, nhiều học sinh tiểu học đứng trước nguy cơ đánh mất tuổi thơ hồn nhiên (Ảnh chỉ có tính minh họa). Ảnh: Q.Anh

Không chỉ bị “nhồi” kiến thức, có em còn phải tất bật theo các lớp học kỹ năng sống, năng khiếu... khiến các em vô cùng mệt mỏi.

Ôn luyện từ năm lớp 3

Không chỉ “oằn mình” bởi chương trình học hiện nay khá nặng, nhiều học sinh ở Hà Nội còn tiếp tục chịu áp lực từ chính sự kỳ vọng của cha mẹ muốn con học giỏi, thi vào trường điểm, trường chuyên nên đã thúc ép con học từ khá sớm. Còn 2 năm nữa con mới học hết lớp 5, nhưng từ đầu năm học đến nay, chị Lê Thị Quỳnh (ở Tứ Liên, Tây Hồ - có con học lớp 3, Trường tiểu học B.Đ) đã phải tất tả tìm cách ôn luyện cho con với mục đích thi đỗ lớp 6 trường chuyên, hay chí ít con sẽ không bị “lép vế” so với các bạn nếu vào được trường điểm.

Theo chị Quỳnh, nhiều người mách nước rằng, muốn con vào trường chuyên cấp THCS thì phải cho ôn luyện từ bây giờ. Gia đình cũng kỳ vọng vào con, được vào trường điểm, trường chuyên là tốt nhất. Hỏi han khắp nơi, cuối cùng chị xin cho con được vào lớp của cô giáo dạy giỏi môn tiếng Việt ở đường Đê La Thành, tuần học ba buổi. Còn môn Toán, may là xin học được lớp ôn của một thầy trường chuyên, cũng học tuần 3 buổi. Hàng ngày, bố mẹ cũng phải tăng cường kiểm tra, giao thêm bài tập nâng cao cho con. Chị Quỳnh nói: “Biết là vất vả, nhưng nếu cháu không tăng cường học, chỉ còn nước về “trường làng” học thôi”.

Có con học lớp 4, nhưng mỗi tháng tiêu tốn 4-5 triệu đồng tiền học thêm với quyết tâm đỗ vào Trường chuyên THCS Nguyễn Tất Thành, chị Phạm Thanh Huyền (quận Cầu Giấy) cho biết: “Vào được trường này quả là vẹn cả đôi đường. Chất lượng tốt, lại gần nhà, cháu có thể đạp xe đi học. Tôi đã xin cho con vào học lớp do một cô giáo trường chuyên đứng ra tổ chức. Lớp chỉ nhận 8 cháu, luyện 2 môn Tiếng Việt và Toán, tuần học 2 buổi/môn. Dự kiến, ra Tết sẽ tăng lên 3 buổi/tuần/môn. Mỗi buổi, cô giáo thu 200.000 đồng/cháu. Ngoài ra, tôi còn cho cháu học thêm ở các trung tâm có tiếng về luyện thi vào trường chuyên”.

Theo một số phụ huynh, vào lớp 6 trường chuyên bây giờ còn căng hơn thi đại học bởi chỉ tiêu ít, lại nhiều học sinh thi. Học sinh chỉ học trên lớp, tự học khó có thể thi đỗ, thế nên ngay từ những năm lớp 2 – 3, phụ huynh đã phải cho con đi học ở nhiều lớp do thầy cô trường chuyên mở, thậm chí ôn ở các “lò” luyện thi.

Căng mình “chạy sô”

Vất vả chuyện học các môn văn hóa là vậy, nhiều học sinh còn phải căng mình tham gia các lớp, khóa học bổ trợ. Từ đầu năm học đến nay, sau khi học xong ở trường, bé Hoài Anh (học sinh lớp 2, Trường tiểu học Hà Nội) lại được mẹ đưa đi luyện chữ, 2 buổi/tuần.

Bé Hoài Anh tâm sự, hồi đầu năm, cô giáo nói với mẹ rằng cháu chữ viết xấu, cẩu thả nên mẹ đã tìm chỗ rèn chữ cho cháu. Học ở trường xong, mẹ đưa cháu đi học khóa luyện viết chữ đẹp của trung tâm M.H (ở Thanh Xuân), rèn chữ từ 17h30-19h. Về nhà, mẹ lại giao bài viết để luyện chữ. Có hôm viết nhiều, mỏi tay, nhưng mẹ chỉ cho nghỉ một lát rồi lại viết tiếp.

Vài năm trở lại đây, nhiều phụ huynh “rỉ tai” nhau rằng trẻ học tiếng Anh tốt nhất từ năm 7 - 8 tuổi. Vậy là trào lưu đi học tiếng Anh trở nên phổ biến, nhiều trường tiểu học còn “bắt tay” với trung tâm ngoại ngữ, mở các khóa dạy tiếng Anh ngay tại trường, sau các buổi học chính. Anh Trần Mạnh Tuấn (đường Kim Giang, quận Thanh Xuân) chia sẻ, hồi đầu năm học, cô giáo nói rằng con anh học tiếng Anh chưa được tốt, nên “tư vấn” gia đình cho con đi học chương trình tiếng Anh do trường liên kết với một trung tâm. Thế là, ngày nào cháu cũng học “ca 3” tại trường. Nhưng thấy việc học này cũng không mấy hiệu quả, anh Tuấn vẫn phải cho con đi học tại một trung tâm tiếng Anh vào cuối tuần.